高校招生 | 歡迎報(bào)考！西安交通大學(xué)“儲(chǔ)能科學(xué)與工程”專業(yè)

      為落實(shí)國(guó)家“雙碳“工作規(guī)劃部署，加快培養(yǎng)儲(chǔ)能領(lǐng)域“高精尖缺”人才，支撐儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和自主創(chuàng)新，西安交通大學(xué)積極申報(bào)“儲(chǔ)能科學(xué)與工程”專業(yè)。該專業(yè)于2020年2月獲得教育部批準(zhǔn)，成為國(guó)內(nèi)乃至世界首個(gè)“儲(chǔ)能科學(xué)與工程”專業(yè)。

      西安交通大學(xué)依托中國(guó)西部科技創(chuàng)新港探索產(chǎn)教融合、協(xié)同育人一流大學(xué)新形態(tài)，在國(guó)家發(fā)改委、教育部等部門和陜西省人民政府的指導(dǎo)下，在華電集團(tuán)、華能集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)等一大批儲(chǔ)能領(lǐng)域龍頭企業(yè)的大力支持下，2021年12月，西安交通大學(xué)入選首批國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校，獲批總經(jīng)費(fèi)4.3949億元，數(shù)額位居獲批高校第一。

       儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)水平，根據(jù)我國(guó)能源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)復(fù)合型儲(chǔ)能人才需求，依托西安交通大學(xué)六個(gè)理工類優(yōu)勢(shì)學(xué)科（含兩個(gè)A+學(xué)科），培養(yǎng)面向國(guó)際科技前沿，適應(yīng)能源科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)能源產(chǎn)業(yè)升級(jí)進(jìn)步的高素質(zhì)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)人才，建設(shè)成為國(guó)際一流的理工學(xué)科交叉融合的研究型專業(yè)。

培養(yǎng)特色  

      儲(chǔ)能專業(yè)實(shí)施由六大學(xué)科交叉、十大企業(yè)協(xié)同、國(guó)際前沿引領(lǐng)的“通專融合”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。

      大一學(xué)生開(kāi)展儲(chǔ)能專業(yè)通識(shí)教育，大一末學(xué)生按照熱質(zhì)儲(chǔ)能、儲(chǔ)能系統(tǒng)和電磁儲(chǔ)能三個(gè)模塊，結(jié)合個(gè)人意愿和綜合成績(jī)進(jìn)行模塊分流，并進(jìn)入相關(guān)學(xué)院進(jìn)行模塊課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可跨模塊選擇儲(chǔ)能專業(yè)特色課程；儲(chǔ)能領(lǐng)域十大龍頭企業(yè)提供企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，錢學(xué)森學(xué)院和相關(guān)優(yōu)勢(shì)學(xué)科所在學(xué)院為儲(chǔ)能專業(yè)學(xué)生提供國(guó)際交流和聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)會(huì)，打造具有國(guó)際視野的儲(chǔ)能領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。

      熱質(zhì)儲(chǔ)能模塊主要依托于能源與動(dòng)力工程學(xué)院熱流科學(xué)與工程系，以“科教融合，創(chuàng)新引領(lǐng)”為指導(dǎo)，針對(duì)節(jié)能減排的國(guó)家重大需求和前沿科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，圍繞能源高效轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和利用過(guò)程中的基礎(chǔ)熱流科學(xué)問(wèn)題開(kāi)展研究，主要解決熱質(zhì)儲(chǔ)能過(guò)程中的熱質(zhì)傳遞規(guī)律、高效儲(chǔ)熱/儲(chǔ)質(zhì)材料、設(shè)備研制及系統(tǒng)集成等問(wèn)題。科研基地依托2022年首批獲批的國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)，由2名中國(guó)科學(xué)院院士作為學(xué)科帶頭人，與華電、華能、國(guó)電投、國(guó)家電網(wǎng)等龍頭企業(yè)，建立“雙師”團(tuán)隊(duì)，踐行產(chǎn)教融合、科教融匯，解決儲(chǔ)能領(lǐng)域的“卡脖子”難題，助力我國(guó)雙碳目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      熱流系一直踐行科教融合，2名中國(guó)科學(xué)院院士，陶文銓院士、何雅玲院士均為國(guó)家教學(xué)名師，分獲“黨和人民滿意的好老師”和“全國(guó)教書育人楷模”榮譽(yù)；承擔(dān)3門國(guó)家精品課程、3門國(guó)家精品資源共享課、1門國(guó)家精品視頻公開(kāi)課程，及時(shí)將最新科研成果與本科生及研究生教學(xué)結(jié)合起來(lái)；獲首屆國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體、陜西省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等大團(tuán)隊(duì)；建有熱流科學(xué)與工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、熱科學(xué)與工程國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、能源與環(huán)境中的熱質(zhì)傳遞國(guó)際聯(lián)合研究中心、新能源與非常規(guī)能源利用中熱流科學(xué)創(chuàng)新引智基地、陜西省能源與環(huán)境中的熱質(zhì)傳遞國(guó)際聯(lián)合研究中心等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)大平臺(tái)；榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等國(guó)家三大獎(jiǎng)8次；榮獲多次國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等；形成了一支包括院士名師-國(guó)家級(jí)高層次人才-國(guó)家級(jí)青年人才-博新優(yōu)博人才等年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)，構(gòu)筑了一個(gè)大團(tuán)隊(duì)-大平臺(tái)-大成果成績(jī)突出的跨學(xué)科、跨專業(yè)領(lǐng)域的綜合交叉型和原始性創(chuàng)新型的研究基地。傳承西遷精神、百年熱流奮進(jìn)，為儲(chǔ)能專業(yè)的人才培養(yǎng)提供國(guó)際一流的科教創(chuàng)新平臺(tái)。

       儲(chǔ)能系統(tǒng)模塊面向以電力系統(tǒng)運(yùn)行、電力裝備制造和發(fā)電企業(yè)對(duì)儲(chǔ)能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行的需求進(jìn)行本碩博多層次培養(yǎng)。依托于A+學(xué)科電氣及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以國(guó)家級(jí)貢獻(xiàn)專家為首的核心教師團(tuán)隊(duì)，開(kāi)設(shè)了“電力系統(tǒng)分析”、“儲(chǔ)能系統(tǒng)設(shè)計(jì)”、“智能電網(wǎng)儲(chǔ)能應(yīng)用技術(shù)”、“電儲(chǔ)能與并網(wǎng)技術(shù)”、“能源互聯(lián)網(wǎng)”、“儲(chǔ)能裝置開(kāi)發(fā)”等一系列專業(yè)課程，為學(xué)生發(fā)展提供完備的知識(shí)體系。借助國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)，建成了儲(chǔ)能材料與電池分析、儲(chǔ)能裝備研發(fā)、狀態(tài)評(píng)價(jià)與診斷、風(fēng)力太陽(yáng)能發(fā)電、多源智能微電網(wǎng)、儲(chǔ)能并網(wǎng)變換、儲(chǔ)能的分布式接入與調(diào)控等一系列前沿科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，依托學(xué)院在國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然基金、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、大型電力企業(yè)等在內(nèi)的眾多研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目以及國(guó)際化研究水準(zhǔn)，學(xué)生在本科期間即可直接參與國(guó)家及國(guó)際層面儲(chǔ)能領(lǐng)域重大研究，實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)高，能力發(fā)展全面，未來(lái)可在電網(wǎng)、電力裝備、發(fā)電等行業(yè)供職或深造，發(fā)展機(jī)遇無(wú)限。

      電磁與化學(xué)儲(chǔ)能模塊主要依托電子科學(xué)與工程學(xué)院、控制科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院等學(xué)院的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)，專任教師400余人，其中高層次人才60余人。該模塊借助國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)的儲(chǔ)能材料制備、儲(chǔ)能器件制備、儲(chǔ)能模組、性能表征、微觀分析等高端教學(xué)實(shí)踐和研究平臺(tái)，同時(shí)建有十余家校企合作協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，滿足電磁與化學(xué)儲(chǔ)能模塊的學(xué)生開(kāi)展高水平的教學(xué)和科研活動(dòng)。

育人成效

1. 在校生獲獎(jiǎng)情況

2. 在校生獲榮譽(yù)情況

目前在校的儲(chǔ)能班123人中，共獲得優(yōu)秀學(xué)生15人次、優(yōu)秀共青團(tuán)員3人次、優(yōu)秀志愿者4人次、優(yōu)秀學(xué)生干部3人次、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生2人次、社會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人2人次等榮譽(yù)，及包括4項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)的各類獎(jiǎng)助學(xué)金23人次。

3.在校生統(tǒng)計(jì)及2022屆學(xué)生畢業(yè)去向